Τι είναι το Πρόγραμμα Ανάγνωσης Davis® για νέους μαθητές;
Αυτό το πρόγραμμα παρέχει τα βασικά εργαλεία για να διδάξει τις μεθόδους και τις δεξιότητες Davis® σε μικρούς μαθητές, ηλικίας 5-7 ετών, με μία εξατομικευμένη διδασκαλία - καθοδήγηση για το σπίτι, αποκτώντας δεξιότητες μάθησης για όλη την ζωή τους! Βασική προϋπόθεση είναι η παρουσία και η συμμετοχή του γονέα ή ενός ατόμου υποστήριξης που βοηθά το παιδί στις νέες δεξιότητες και τεχνικές για όλη την χρονική διάρκεια του προγράμματος.
Αντιμετώπιση θεμάτων που σχετίζονται με:
- Αρθρωτικές ή/και φωνολογικές δυσκολίες (όπως αντιμεταθέσεις, αντικαταστάσεις, παραλείψεις γραμμάτων ή συλλαβών π.χ. πότρα-πόρτα, λόδι-ρόδι).
- Μορφοσυντακτικές δυσκολίες (μη σωστή χρήση της γραμματικής και του συντακτικού).
- Δυσκολίες στη ροή της ομιλίας.
- Φτωχό λεξιλόγιο.
- Περιορισμένη περιγραφική/αφηγηματική ικανότητα.
- Δυσκολίες στον αντιληπτικό λόγο.
- Αδιαφοροποίητη πλευρίωση.
- Δυσκολία στις γραφο-κινητικές δεξιότητες.
- Αδεξιότητα και μη καλός συντονισμός των κινήσεων.
- Κοινωνικό-συναισθηματικές δυσκολίες (σοβαρές δυσκολίες στον αποχωρισμό, στις σχέσεις με τους συνομηλίκους, στο ομαδικό παιχνίδι κ.ά.).
- Μειωμένη ικανότητα συγκέντρωσης/προσοχής με ή χωρίς υπερκινητικότητα.
Πώς λειτουργεί το πρόγραμμα
Το Πρόγραμμα Ανάγνωσης Davis®για νέους μαθητές παρέχει στα παιδιά τις εννοιολογικές δεξιότητες που απαιτούνται για την ανάπτυξη της ευελιξίας και της κατανόησης της ανάγνωσης.
Στον πυρήνα της μεθόδου υπάρχουν τεχνικές για την εστίαση της προσοχής και την κατανόηση της σημασίας και των ρόλων των συνηθέστερα απαντημένων συμβόλων και λειτουργικών λέξεων της γλώσσας. Αυτές οι δεξιότητες βοηθούν επίσης τα παιδιά να αναπτύξουν εξαιρετική οπτική μνήμη των λέξεων-κλειδιών, η οποία συμπληρώνει και ενισχύει τις δεξιότητες φωνητικής αποκωδικοποίησης. Αυτή η προσέγγιση θα ενισχύσει την παιδαγωγική εμπειρία στις βασικές τάξεις και θα ανοίξει το δρόμο για ακαδημαϊκή επιτυχία τα επόμενα χρόνια.
Αναμενόμενα αποτελέσματα
Σημαντική βελτίωση των ικανοτήτων μάθησης.Τα παιδιά με «εν δυνάμει ανάπτυξη μαθησιακών δυσκολιών» αποκτούν τα βασικά εργαλεία και τις τεχνικές ενδυναμώνοντας τις μαθησιακές τους δεξιότητες, άρα και την γνωστική τους ικανότητα.
Τα παιδιά με ισχυρές γλωσσικές δεξιότητες μπορούν να γίνουν ακόμα καλύτεροι αναγνώστες, με καλή ορθογραφία και ευανάγνωστα γράμματα.
ΠΗΓΕΣ
Ronald D. Davis & Alice Ε. Davis, Davis Εγχειρίδιο Οδηγιών για Νέους Μαθητές, Copyright © 1999-2013 της Davis Dyslexia Association International.
